10.3969/j.issn.1007-3973.2008.10.086
科学的教育发展观的理论基础
求真、求善、求美是科学的教育发展观的本质要求.科学的教育发展观这一本质要求体现教育发展的规律性、目的性的和谐统一.科学的教育发展观应该把马克思主义哲学、科学发展观和西方人本主义思想,分别作为最经典的理论基础、最贴近的理论基础和最可供借鉴的理论基础.
教育发展观、科学的教育、发展观、哲学基础
G40(教育学)
教育部人文社会科学研究项目06JA880054
2008-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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