整合微机原理与AUTHORWARE的教学研究

摘要：

多媒体技术是课堂教学中应用得较为广泛的教学手段,但当前在多媒体技术的应用方面应用存在不少误区,笔者结合自己多年的教学与多媒体应用经验,主要从交互性方面探讨了AUTHORWARE与微机原理课程相结合的技巧.

关键词：多媒体技术、AUTHORWARE、微机原理、交互性、教学研究

分类号：TP39(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2008-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88