期刊专题

10.3969/j.issn.1007-3973.2008.08.087

在数学教学中培养学生的科技意识

引用
在高新科技迅速发展的今天,一个国家的实力越来越取决于科技发展水平.而国家的科技水平与青少年的科技意识、科技素质是直接相关的.这就要求中学数学教学必须顺应新时代发展的需要,把科技意识的培养纳入到日常教学活动中,做为教师必须认清科技意识的内涵,形成正确全面的科技意识,积极创设宽松活跃的数学科技活动情境,结合具体的教学内容使科技意识在课堂教学中深入地开展,在强化学生科技意识的同时适当的补充课外活动,来提高科技意识和水平.从而培养学生成为学科学、用科学、按科学规律办事的有科技意识的一代新人.

数学教学、科技意识、科技活动情境

G64(高等教育)

2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

136-137

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1007-3973

42-1341/G3

2008,(8)

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