10.3969/j.issn.1007-3973.2008.04.107
运用博尔诺夫挫折观指导高职体育教学中的挫折教育
博尔诺夫从人类生存本质上认识挫折,认为挫折是人生必不可少的经历,人们应以积极的态度面对挫折.体育课堂是高职院校挫折教育的重要阵地.高职体育教师应理解领会博尔诺夫挫折观,在体育教学中积极开展挫折教育.
博尔诺夫、商职、体育教学、挫折教育
G40(教育学)
2008-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
10.3969/j.issn.1007-3973.2008.04.107
博尔诺夫、商职、体育教学、挫折教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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