依法对待学生主体地位、积极维护学生合法权益

摘要：

@@ 2005年3月29日教育部以新闻发布会的形式公布了21号令,即<普通高等学校学生管理规定>,新规定在原来80年代规定的基础上进行了修订,在内容上有了很大的变化,对高等教育法律关系作了重大调整,学校与学生的关系始终是有争议的问题,如何对待学生的主体地位,如何创新工作方法、维护学生的合法权益是急于研究和解决的紧迫课题.

机标关键词：学生主体地位、学生合法权益

分类号：G40(教育学)

资助基金：吉林省社会科学基金2007199

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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