10.3969/j.issn.1007-3973.2007.08.383
高职英语教学中语法——翻译法与交际法的应用
根据我国高职英语教学的特点教育部对高职学生的总体要求,英语教学应注意其学习的针对性和实用性.同时结合高职学生的特点,还介绍了语法-翻译法和交际法在教学中的利弊.通过教学实践,指出两种教学方法不存在本质上的对立,在教学实践中发挥两种教学方法的长处,并使其有机结合就会达到比较理想的教学效果.
英语教学、语法--翻译法、交际法
G64(高等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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