10.3969/j.issn.1007-3973.2007.08.376
提高高职学生英语口语流利度的教学方法选择
随着中国与世界的联系日益紧密,能否讲一口流利的英语已经成为许多单位选用人才的条件之一.为了适应市场对英语人才的需求,我国的研究人员曾对如何提高英语学习者的口语流利度作过探索性的讨论,但对如何提高高职非英语专业学生的英语口语流利度的研究还很不足.作者在现行的高职实用英语课堂环境下,分析了影响学生口语流利度的内外因素,并提出了相应的教学方法,试图使高职非英语专业的英语口语教学逐步满足社会发展对高职毕业生的要求.
高职非英语专业、口语流利度、影响因素、教学方法
G64(高等教育)
2008-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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