论电化教育的三向维度

摘要：

@@ 电化教育作为一门新兴发展学科和教育手段,承载着推进我国现代化教育大发展的基础性任务,已经在教育领域内形成了较为系统的理论体系,对各专业的发展及对学生学理思维的推动呈现出广泛而久远的价值.透视电化教育本身的内涵是系统认识这门学科的基础节点.

机标关键词：电化教育

分类号：G72(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：392