10.3969/j.issn.1007-3973.2007.07.154
应用型本科《测量学》实践教学研究与实践
对于应用型本科教育,其培养目标是高等级工程技术应用型人才,而《测量学》是土木工程及相关专业的必修课程.结合现代测量理论和技术,对课程从整体上进行了规划,突出实践教学的作用,对教学模型作了优化设计,从而取得在应用型本科实践教学中的创新和发展.
测量学、应用型本科、实践教学
G64(高等教育)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
237
10.3969/j.issn.1007-3973.2007.07.154
测量学、应用型本科、实践教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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