10.3969/j.issn.1007-3973.2007.05.141
关于测电阻的设计性实验
@@ 教育部在《中考改革指导意见》中明确指出:"理科在试卷中适当增加开放性试题,培养学生的创新能力,初步体现素质教育的要求".因此,在中考试卷中出现了一些立意和情景新、耐人寻味的好题,这些好题要么是条件开放,要么是方法开放,要么是结论开放,通过这些题目给学生创造性才能的发挥提供了展示的舞台,让思维活跃,创新意识强的学生脱颖而出,便于重高学校选拔优秀人才.
设计性实验、测电阻
G40(教育学)
2008-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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