一教双证双证沟通——实现学历证书和职业资格证书并重

摘要：

@@ 1 整合课程体系,制定合理的教学大纲、教学计划,将教学内容和职业资格鉴定内容一体化
课程体系的整合是一个复杂长期的过程,我们要从根本上打破传统的学科体系,采取"模块组合"的方式,将各项知识与技能整合成相应的课程.在课程类别上,纯理论教学的课程要做到少而精,同时增加实验、实习、实训课程.

机标关键词：职业资格证书、学历证书、一教双证

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：159