如何在数学课堂中创设教学情境

摘要：

《新课程标准》强调数学与现实生活的联系,教师应认识到把课堂教学同生活实际联系起来,在教学中创设生活情境.本文就此入手,从三方面分析课堂教学应如何创设教学情境.

关键词：数学、数学课堂、教学情况、情境教学、创设情境

分类号：C511(丛书（汇刻书）、文库)

在线出版日期：2008-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144