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10.3969/j.issn.1007-3973.2007.04.244

浅论当前高校学生管理

引用
@@ 1.高校学生管理面临的挑战 1.1基础教育改革带来的挑战 从2001年秋季起,教育部在全国27个省市开始试行了新一轮基础教育课程.基础教育新课程的实施对高等教育提出了严峻的挑战:(1)课程内容方面.主要表现在两个方面:一方面对原有内容采取了新的解答方法;另一方面是补充了一些新的内容.(2)教学方式方面.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事实践活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本知识、技能和方法.这就要求改变那种把学生置于被动地位,以传授知识为唯一目标,以教师、教材为中心,以讲授、灌输为主要方法的教学模式,努力创设一种能使学生生动活泼、积极学习的学习模式.要实现这样的学习模式,学生工作管理部门必须首当其冲,做好学生和老师的思想工作,让他们在思想上重视起来,在实际中行动起来.

高校学生管理

G64(高等教育)

2008-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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