期刊专题

10.3969/j.issn.1671-1815.2022.36.034

不同特性地震下加固后典型校舍抗倒塌与可恢复性能对比分析

引用
中小学校是人员聚集场所,其校舍既是保障震时师生生命安全的重要载体,也是灾后重要的应急避难场所,地震作用下校舍抗倒塌性能和可恢复性对提升城镇抗震防灾能力有着重要意义.针对典型校舍的双跨钢筋混凝土(reinforced con-crete,RC)框架结构,根据结构安全鉴定结果,开展基于外包角钢法和黏贴碳纤维布法的加固设计.随后,建立结构有限元模型,选取具有不同特性的地震动记录,开展加固前后多遇和罕遇地震作用下的结构地震响应分析.最后,基于倒塌概率和残余层间位移角指标,对比了不同特性地震作用下,加固前后双跨RC框架结构的抗倒塌和可恢复性能.结果表明:双跨RC框架结构具有较好的抗震性能,加固后薄弱层层间位移角在多遇和罕遇地震作用下分别降低21.89%和39.40%;近场地震的长周期和速度脉冲等特性对双跨RC框架抗倒塌和可恢复性能有较大影响,近场有脉冲和近场无脉冲地震作用下1.0g(g为重力加速度)时的倒塌概率分别为远场地震作用下的4.45倍和2.92倍,相应的罕遇地震作用下薄弱层残余层间位移角比值分别为3.14和1.16;加固后倒塌概率和薄弱层残余层间位移角分别平均降低25.34%和54.87%.

中小学校舍、双跨混凝土(RC)框架、抗震加固、倒塌性能、可恢复性能

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TU352.1+1(建筑结构)

国家自然科学基金;江苏省六大人才高峰JZ-004;江苏省高等学校自然科学研究重大项目;苏州市建设系统科研项目

2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

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1671-1815

11-4688/T

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2022,22(36)

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