10.3969/j.issn.1671-1815.2006.12.021
基于熵的高等院校研究生教学管理系统评价
以熵理论为基础,分析了高等院校研究生教学管理机构对系统内信息流的影响.从信息流通时效性和准确性的角度,对管理机构的有序度进行评价.在建立对管理机构进行定量评价的时效质量模型的基础上,计算系统结构的有序度,并系统地阐述了计算时效质量有序度的方法.
研究生教学管理、机构有序度、时效质量、熵模型
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O414.19;G472(理论物理学)
2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
1666-1668