基于学习对象的课程构建

摘要：

在学习对象概念的基础上,结合学习资源构建标准提出了一种课程构建思想.并深入讨论可重用学习对象(RLO)在课程设计中的运用以及内部元素构建原则,为课程设计开发人员提供一个基于学习对象的模板进行教学课程设计开发.学习对象构件可相互组合并快速更新,提高了课程的重用性.

关键词：Learning Object、可重用学习对象、可重用信息对象、课程

所属期刊栏目：5

分类号：TP399;G423(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2005-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1733-1737