汇编语言教学中的实践教学探索

摘要：

"汇编语言"是计算机专业的一门核心课程,由于"汇编语言"与计算机硬件密切相关,且概念多、思维抽象,需记忆的知识量较大,学生普遍反映这门课程不好学,难度大.因此提高"汇编语言"课程的教学效果是授课教师必须探索的课题.本文首先分析目前汇编语言课程教学中存在的问题,然后根据汇编语言的特点,以及学生接受新知识的特点及过程,在教学中尝试着以实践教学为主的教学改革,取得了较好的效果.

关键词：汇编语言、实践教学

分类号：G64;TP3

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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