大学生就业指导课的构想与实践——以浙江大学宁波理工学院为例

摘要：

拓宽就业市场,形成主动就业的氛围,提高签约重要性的认识等措施,有助于学生的初次就业,但从学院长期发展考虑,提高学生的就业核心竞争力是我们就业指导课的根本

关键词：指导、实践

分类号：G64;G52

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71