为了科技梦想一路奔跑——记南京市金陵汇文学校邱泽宇的科技探求之路

摘要：

初见成绩,激发学习热情
当小学开设第一节机器人社团课时,邱泽宇就被深深地吸引了.机器人的每一个小零件对邱泽宇而言都充满了魅力,他可以"建其所想".当小学开设了信息技术课程时,他发现电脑除了可以看动画片、打字,还可以编程来控制自己搭建的机器人.这让他在茫茫的知识海洋中发现了目标.于是,他努力学习WPS,学习Scratch和Python,并且在班级里担任信息技术老师小助手的职务.

机标关键词：南京市、科技梦

分类号：F124.3;TU984;F293.2

在线出版日期：2022-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43