10.3969/j.issn.1002-7394.2020.09.016
能言会道的”哑巴”——非言语学习障碍
程程两三岁时就表现出了惊人的语言天赋,词汇量巨大,熟背唐诗三百首,宛如天才.可随着年龄增长,小时候”能言会道”的他开始不善于和他人交流,说话缺乏逻辑,有时甚至对父母老师的指令也置若罔闻??小冰自己也有些苦恼,她总被妈妈数落”不懂事”,因为她从来不知该在何时与人打招呼,也看不懂妈妈对自己的暗示;她总是无法融入同学的交谈,听不懂他们的幽默,甚至觉察不到别人在嘲笑自己??生活中存在着这么一类孩子,他们有些与众不同.
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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