谷超豪:用爱来解答科学与生活这道多元方程

摘要：

@@ 70年前的一天,温州市瓯江小学某班正在上算术课.老师出了一道题目:”若每个童子分4只桃子,就多1只;若每个童子分5只桃子,就少2只.问一共有几个童子、几只桃子?”这时,一个小孩高高地举起手,迅速而准确地报出了答案:”共有3个童子、13只桃子!”老师感到十分惊诧:”你是怎么算出来的?!.”这个小孩腼腆地回答:”我是用一元一次方程解出来的,方法是从哥哥那儿借来的代数课本里学来的.”

机标关键词：解答、科学、生活、童子、桃子、老师、温州市、方程解、小学、题目、算术、瓯江、课本、高地、方法、代数

分类号：TS2;S66

在线出版日期：2010-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38