研究性学习吹活一池春水--上海市开展”研究性学习”扫描
@@ 题记:给学生一个空间,让他自己向前走;给学生一个条件,让他自己去锻炼;给学生一个问题,让他自己去找答案;给学生一点困难,让他自己去克服.
究性学习、上海市、学生、题记、空间、锻炼
G4 ;TS2
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
究性学习、上海市、学生、题记、空间、锻炼
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2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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