期刊专题

向课堂学习要效率

引用
@@ 课堂学习是整个学习环节的中心.在课堂这种特殊环境中,老师教与学生学这一能动的、交互的学习形式,是课外自学、补习、家教等其他学习形式无法比拟的.要想提高学习效率和学习成绩,听好课是关键,这几乎是所有优秀学生的共同经验.任何一个讲究学习方法的学生都要向课堂学习要效率.

课堂学习、学习形式、优秀学生、学习效率、学习环节、学习方法、学习成绩、特殊环境、课外自学、中心、经验、交互、家教

G63;G44

2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

33

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科学24小时

1002-7394

33-1072/N

2001,(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn