初中外国文学作品教学中的德育渗透
当今时代,国家越来越重视德育教育,密切推进"立德树人"这一根本任务.作为洗涤学生心灵的语文,更要发挥其课程的育人功能.初中学生正处在青春期阶段,思想、行为等都不太成熟,通过语文课堂上的德育渗透,可以引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观.在语文教学中渗透德育是必然的,但在实施过程中,还存在一些人为问题,即教师观念尚待转变和德育教育的能力有待提高等.借此教师应及时更新观念,提高自身能力,在具体的课文教学中,推进社会主义核心价值观教育、生态文明教育,力争将学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代青年.
初中语文;外国文学作品;德育渗透
G632(中等教育)
2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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