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中学语文阅读教学中审美教育的教学策略

引用
审美是人们对世界的基本认知,而审美教育是对人们身心全面提升的一种教育方式.随着最近几年来我国教育水平的不断进步,人们开始越来越重视在初中语文阅读教学中的审美教育.审美教育主要是通过审美的方式净化人们的身心、陶冶人们的情操,使人们得到全面的发展.阅读教学可以对学生进行语文审美教育,培养学生创造美、感受美、体验美等审美能力.在中学语文阅读教学的过程中进行审美的教学非常有必要,审美的教育可以提升学生对文字和写作的审美能力.中学的语文课程是一门综合性较强的课程,是一门包含阅读、理解、作文等多项一体的课程.对于语文阅读中审美的提高,教师可以选择合理的教学方法,提供一个良好的教学环境,进而实现审美教育的目的.

中学语文、阅读教学、审美教育

G633(中等教育)

2021-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

29-30

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课外语文(上)

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21-1479/G

2021,(2)

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