中国传统文化对小学教育教学中的启示

摘要：

在小学教育发展阶段,重视中国传统文化教育,可以使小学生形成深厚的文化底蕴,中国传统文化的博大精深,可以促进小学生提高自身素养以及综合素质的形成发展,有利于提高学生思想品德的水平.

关键词：传统文化、小学教育、启示

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25,28