指向深度学习的问题导学任务单设计 ——以《西游记》为例

摘要：

《西游记》作为部编版初中语文必读名著之一,是一部思想性与艺术性臻于一流的经典文学作品.但对于七年级的学生来说,阅读《西游记》却往往是一项艰巨的任务.文章旨在通过探究设计问题导学任务单,激发学生阅读兴趣,引导学生对小说内容进行深度阅读,为提升语文核心素养奠定基础.

关键词：深度学习、问题导学、任务单、西游记

分类号：G633(中等教育)

资助基金：本文系福建省教育科学"十三五"规划2019年度课题课题名称:基于深度学习的问题导学式阅读教学策略研究:立项批准号:FJJKXB19-638

在线出版日期：2020-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20