期刊专题

联想、想象在古诗词教学中的重要作用 ——以《竹里馆》的教学为例

引用
联想与想象作为一种有创造性的思维活动,可以打破古典诗歌与学生之间的时空距离,充分激发学生的创造性思维,在帮助学生理解诗歌内涵、提高学生的审美鉴赏水平中起到重要作用.

联想、想象、古诗词教学

G633(中等教育)

2019-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

186-187

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课外语文(上)

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2019,(8)

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