融入古风情怀,提高小学语文古诗词教学质量
古诗词是小学语文课程中的重要组成部分,以其内涵深刻、意境深远的特点成为小学语文教学中的重要内容.通过学习和积累古诗词可以培养学生的语言表达能力,陶冶学生的情操,提升小学生的人文素养.因此,小学语文教师应当重视古诗词的教学,融入古风情怀,引领学生深入了解诗意,以期达到丰富小学生古诗文积累的目的,使学生感受古典文化的底蕴.基于此,本文将针对传统小学古诗词教学中存在的问题进行分析,对融入古风情怀,提高小学语文古诗词教学质量提出几点合理性的建议.
古风情怀、小学语文、古诗词
G623(初等教育)
2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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