小学高年级学生语文阅读习惯的养成研究

摘要：

新课标给小学语文教学提出了新的标准,此种背景下在小学语文教学过程中,需要注重对学生阅读能力的培养,让学生养成良好的阅读习惯,尤其是针对小学高年级学生而言,让其通过阅读感受学习魅力和价值,提高对语言文字的理解与运用能力.只有树立良好的阅读意识,养成良好的阅读习惯,才能引导学生自主地参与到阅读活动中,提高阅读效率和质量,促进学生综合发展.

关键词：小学、高年级、语文、阅读习惯

分类号：G623(初等教育)

资助基金：此文系天水市教育科学"十三五"规划课题课题名称:小学高年级语文阅读习惯的养成研究.课题批号:TS[2017] GHC3

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176,178