新时代下高中作文教学策略探究

摘要：

随着时代的不断发展,传统的教学模式已难以适应新时代对高中学生作文水平及能力所提出的要求,这就需要高中语文教师不断转变理念,创新教学方法,培养学生的个性化作文水平;不断谋思变,想方法,激兴趣,提效率.语文教师要让学生真正掌握运用语言文字进行表达的能力,使学生不再惧怕写作文,把写作文作为提升自身品位的途径和方式,在阅读积累的过程中提升语文素养,促进全面发展.

关键词：高中作文、教学策略、审题、积累

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170,66