议题式读写在作文教学中的运用策略

摘要：

长期以来,模式化结构化的语文作文教学都服务于一成不变的单一式作文写作,但随着新课标改革,作文写作要求逐渐走向思辨性、现实性,对学生综合语文素养能力要求越来越高,在这其中,需要老师改进作文教学方式来适应发展要求."议题式读写"方式应运而生,但议题式读写是什么、如何应用等对于大多数人而言仍不甚清晰,本文试将具体阐释.

关键词：议题式读写、初中语文、作文教学、运用策略、思考

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128,130