初中语文名著阅读指导

摘要：

部编本语文教材设置"名著导读"专项,注重每书一法,旨在传授学生阅读方法和引导学生整本名著阅读,进而培养学生的独立阅读能力,提升语文素养.初中语文名著阅读越来越受重视.但在实践中大部分学生都是在被动阅读、碎片化阅读甚至是为应付考试而阅读.学生读什么好书?如何读好书?迫切需要教师加强指导的针对性和有效性.

关键词：初中语文、名著阅读、问题、策略方法

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115