高中语文朗读教学有效性探究

摘要：

在高中语文教学中开展朗读训练,是培养学生听说能力、阅读理解能力、语言感悟能力以及语文综合素养的关键所在.因此,新课程改革背景下,高中语文教师要积极转变教育理念,不断提高自身的朗读教学实践能力,通过多样化的朗读教学活动开展,培养学生朗读能力,发展学生语言核心素养.

关键词：高中语文、朗读教学、有效对策

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2019-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52,54