对小学语文教学中的经典古诗文诵读分析
诵读经典古诗文是小学语文教学过程当中学习语文知识的重要过程,同时提高诵读教学上的有效性能够提高学生对于经典古诗文的欣赏能力和审美能力.而通过各种形式的古诗文经典诵读方式,可以促进小学生的全面发展.但是目前小学语文经典古诗文诵读教学过程当中存在着很多问题,需要通过多种方式来加强和提高经典古诗文的学习和诵读,培养学生的思想情感,才能够提高学生小学语文的成绩.
小学语文、经典古诗文、诵读
G623(初等教育)
2019-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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