浅谈微课在小学语文课堂教学中的作用

摘要：

在小学语文教学中,"微课"作为一种新型的课程资源,它短小精悍、目标明确、内容多样,便于师生在课堂教学中进行广泛的互动交流和双方综合能力的提升.实践证明,微课应用于小学语文课堂,对创设教学情境、降低学习难度、帮助学生释疑解惑、加强课堂的互动性、促进学生思维发展、培养学生语文综合能力等方面,其优越性不容置疑.广大小学语文教师只有在课堂教学中恰当、巧妙、有效地使用这一技术,才能真正发挥其功用,提升课堂教学效益,促进学生语文能力的发展和提升.

关键词：微课、语文教学、课堂互动、质量提升

分类号：G623(初等教育)

资助基金：全国教育信息技术研究2018年度课题课题名称:微课在小学语文教学中的应用研究.课题立项号:186230005

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176,178