中学生作文由模仿到创新的渐变

摘要：

胡适说过:凡富于创造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人决不能创造.纵观古今中外文学史,处处可看到模仿写作的痕迹.模仿是学习写作的基本途径,也是提高学生写作水平的重要方法.中学生作为学习者,必然要经历从模仿到创新的过程.本文着眼于我国古代文学史中一些文学现象,指出从古到今,模仿一直是写作的一种策略,但同时指出,模仿不是抄袭,要在模仿中有所创新.并根据教学实践,提出中学生作文由模仿到创新的渐变策略.

关键词：模仿、创新、借鉴

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131,133