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10.3969/j.issn.1672-0490.2019.04.113

对初中语文文言文教学的反思

引用
初中语文文言文教学对提高学生的语文素养有着重要影响,在语文教学中占有举足轻重的地位.但学生在学习文言文的过程中存在很多障碍,往往视为畏途;教师也苦于教学效果不甚理想,常常感到头疼.如何进行文言文教学,是初中语文教师迫切需要解决的难题.在新课改的大形势下,教师改变传统教学观念,积极探索优化课堂教学的方法途径,激发学生的学习兴趣,文言文教学必将焕发出新的活力.

初中语文、文言文教学、方法途径

G633(中等教育)

2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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课外语文(上)

1672-0490

21-1479/G

2019,(4)

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