10.3969/j.issn.1672-0490.2019.04.105
通过微课教学优化高中语文课堂
随着信息化时代的到来,越来越多的信息教学手段渗入课堂,微课成为信息化时代的一种新型教学方式.将微课运用到高中语文教学之中,通过信息化教学手段积极提高高中语文课堂教学效率是一种趋势.本文将从信息新时代的微课教学手段出发,来讨论如何充分利用微课将不同教学资源整合在一起,以一种全新的教学理念优化高中语文课堂,形成一种语文教学的新局面.
微课教学、优化、高中语文课堂
G633(中等教育)
2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
160-161