让孩子们"安静"地阅读

摘要：

随着小学生阅读量的增加,整本书阅读的要求也逐步提高.但是活跃热闹的阅读课堂也存在着一定的问题,不正确的学习认知,懒惰的学习思维,往往导致阅读效果不尽如人意,本文将以提高学生整本书的阅读效率为目的,提出在阅读方式、交流反馈以及动笔过程中的三点建议.

关键词：整本书、阅读、安静、效率

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2019-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116