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10.3969/j.issn.1672-0490.2019.02.107

论如何推动高中语文教学中传统文化的渗透

引用
教育事业改革的不断深入,教育部门对高中学校提出将传统文化融入语文课堂的教育要求.高中语文是高中基础课程之一,在语文教学中渗透传统文化,对继承和弘扬传统文化具有积极的促进作用,并有利于推动素质教育的发展.本文首先阐述了在高中语文教学中渗透传统文化的意义,并提出推动高中语文教学中传统文化渗透的建议,希望对促进语文教学质量的提升有所帮助.

高中语文、传统文化、渗透

G633(中等教育)

2019-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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课外语文(上)

1672-0490

21-1479/G

2019,(2)

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