10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.174
在农村小学语文教学中如何渗透诚信教育
培养学生的诚信品质,是学校教育义不容辞的责任.众所周知,小学教育阶段是学生各项优秀品质形成的关键时期,如何在这一时期通过有针对性的教育,使每一位学生都具备诚信品质,就成为一个极具研究价值的课题.本文即是作者基于工作实际对上述问题的有感而发,在总结阐释农村小学语文教学诚信教育渗透基本原则内容基础上,探索性地提出了几条在农村小学语文教学中渗透诚信教育的策略与建议.
农村小学、语文教学、诚信教育、渗透
G623(初等教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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