10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.152
国学经典教育在低年级教育中的渗透与整合
中华民族历史悠久,文化底蕴博大精深,古代圣人先贤的思想智慧在历史的大浪里几经沉浮,流传千古后至今仍然熠熠闪光,成为人类公认的最好的教育.在小学低年级,传承传统文化经典就是用民族文化哺育儿童,培养他们宏阔的视野、博大的情怀、独立坚毅的人格精神,在具体实施的时候注重国学的浸润、融合和积累.
国学经典教育、低年级教育、渗透与整合
G623(初等教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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