10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.127
浅谈阅读教学的高效课堂
课程改革的口号喊了一年又一年,我们广大教育工作者也在跟着改革形势不断地摸索、探究,从单调的传统性课堂教学结构到凌驾于文本之外的形式课堂教学,让人无所适从,直至出现“高效课堂”这四个字才让人眼前一亮,心中豁然开朗.是啊,一堂课,无论你是传统教学法还是花架子满堂,有效、高效才是评价一堂课成败与否的最好标准.在语文课堂的阅读教学中更是如此.
阅读教学、高校课堂
G623(初等教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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