期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.118

小学语文习作教学的问题与对策思考

引用
习作教学是小学语文教学的重要内容,习作教学能够培养学生的习作水平.因此,广大小学语文教师都应重视习作教学.但是由于受传统习作教学的影响,目前小学语文习作教学仍然存在一些问题.本文针对这些问题,提出了提高小学语文习作教学效果的对策.

小学语文、习作教学、问题、对策

G623(初等教育)

2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

133

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

课外语文

1672-0490

21-1479/G

2018,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn