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10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.117

小学语文写作教学之人物描写

引用
随着我国新课改深入发展,教育方略得以创变,本文通过对小学语文写作中人物描写教学方略进行探究,以期为推动小学语文教学事业良性发展,提供行之有效的理论参考依据.

小学语文、写作教学、人物描写

G623(初等教育)

2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-0490

21-1479/G

2018,(8)

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