10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.106
文言文阅读教学“四字诀”
文言文的教学不能仅靠教师的串讲来学习,要靠教师的方法指导来提高,培养学生的学习能力,让学生学会借助一定的工具去阅读、去探索,这样学生才能真正获益.
文言文、阅读教学、“四字诀”
G712(职业技术教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
121
10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.106
文言文、阅读教学、“四字诀”
G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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