浅谈艺术类学校初中语文写作教学中片段教学法的运用

摘要：

艺术类学校初中生往往文化课基础比较薄弱,而反映到语文学科的学习上,则主要体现在阅读面窄,视野不开阔,思维闭塞,写作水平低,底子薄,基础差,在作文写作的过程中往往出现话不成句,文不成篇的现象.正常的写作教学是艺术类学校初中语文老师最头痛的问题,本文对语文写作教学中片段教学法的运用进行了探讨.

关键词：艺术类学校、初中写作教学、片段教学法、片段仿写法、片段大赛法、即兴片段训练法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2018-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111