小学语文课堂教学中学生提问能力的培养探究

摘要：

善于提出问题是诱发学生思维的有效手段之一.爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要.因为后者仅仅是方法和实验过程,而提问则要找到问题的关键要害.”而在新课标中也要求学生能够对知识提出自己的疑问,这是学生综合素质和学习能力的重要体现.因此,小学语文教师在语文的课堂上要有意识地培养学生自主提问的能力,多角度地培养学生敢问、会问和善问的能力,给学生提问留出一定的时间和空间,创造相应的环境,不断地提高学生探索新知识的能力.

关键词：小学语文、课堂教学、提问能力、培养

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2018-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94