10.3969/j.issn.1672-0490.2018.08.075
新课改理念下的初中现当代散文教学策略与建议
初中现当代散文教学是基础教育的重要组成部分和教学环节,传统的教学模式和教学方法已经无法适应新时期教学需求.因此,加强对初中散文教学理论研究是必要的.本文重点阐述了我国初中现当代散文教学的现状、存在的问题和原因分析,最后提出了行之有效的现当代散文教学策略与建议,以期帮助初中语文教师提高语文教学能力和教学效果.
现当代散文、现状与问题、教学策略与建议
G633(中等教育)
2018-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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